Hamiltonpodden med Anders Johnson

Få personer är så kunniga om Sveriges näringslivshistoria och om viktiga entreprenörer och innovationer som Anders Johnson. Han är nu aktuell med en bok om den svenska handelns historia. Du kan beställa den här. 

Och vill du veta vem som myntat devisen ”Man ska inte skämmas för sina misslyckanden – man ska berätta om dem så andra lär sig” ska du lyssna på detta avsnitt av Hamiltonpodden.

Tjänar friskoleelever mindre?

Andreas Bergström, med en bakgrund som bl a medarbetare till utbildningsminister Jan Björklund, vice vd på tankesmedjan Fores mm, reagerade på en artikel i Dagens Nyheter som handlade om en forskningsrapport där det hävdades att elever som gått i gymnasieskolor som är AB tjänar sämre som vuxna. Det kan handla om 200.000 kronors skillnad i livsinkomst. Vi talar om varför han reagerade och vad som hans närmare granskning av denna forskningsrapports slutsatser leder till för invändningar och frågeställningar om desamma. Lyssna på vårt samtal här.

/

Älskade skola – ett intressant perspektiv på skoldebatten

Amanda Hurst har skrivit en intressant bok om den svenska skolan och skoldebatten. Amanda har lång erfarenhet från skolans värld då hon har varit lärare, rektor och skolledare. Hon har jobbat i kommunal och fristående skolor. Vårt samtal i Hamiltonpodden handlar om hennes perspektiv på debatten. Hon menar att många av de förslag som presenteras från politiskt håll visar att politiker inte inser hur komplex skolans värld är. Det finns ingen lösning som passar för alla och därför måste det finnas utrymmer för lärare och skolledning att lösa problem utifrån sin yrkeskompetens. Politiken kan sätta upp de långsiktiga målen. Men hur de ska nås kommer att skilja sig åt för förutsättningarna är olika. Politikernas måste förstå att man på systemnivå saknar en heltäckande bild och att det nästan aldrig går att exakt kopiera ett framgångsrikt sätt att leda.  Älskade skola är skriven av en person som vet vad hon talar om, som är frustrerad över skoldebatten och som kommer med viktiga perspektiv på hur en bra skola kan bli än bättre.  Lyssna på vårt samtal om boken här.

/

Skolan behöver såväl lärare, böcker som digitala verktyg

Gäst i Hamiltonpodden är Arvid Gilljam, en av grundarna av Magma. Ett matematikverktyg som är ett stöd för lärarna i klassrummet. Magma är ledande i Sverige och finns bl a i 38 delstater i USA, kontor i London, New York, Berlin och Warsawa. Vi talar om varför det är viktigt med digital kompetens och om hur Magma faktiskt underlättar lärares jobb och bidrar till ökade matematikkunskaper. Lyssna på vårt samtal och varför det, enligt Arvid, är världsfrånvänt att tro att inte AI har någon betydelse om 10 år. Därför måste det givetvis in i lärarutbildningen.

Vänsterstyrets avprivatisering drabbar regionens invånare

Catharina Barkman har lång erfarenhet från sjukvårdsområdet. Hon har varit budgetchef i Stockholms läns landsting, Innovationsdirektör även där, samt även bl a varit chef för tankesmedjan Forum för Health Policy. Tillsammans med nationalekonomen Mårten Blix har hon studerat vad som händer i Region Stockholm. Ett vänsterstyre tog över efter valet 2022 och nu är det mycket tydligt att ideologin går före patientnytta. 380 avtal med privata aktörer har sagts upp. Det innebär att specialistkompetens  inom områden som allergi, geriatrik, gynekologi mm försvinner. Vårdköerna växer och samtidigt som tillgängligheten försämras så ökar kostnaderna. Om detta samtalar vi i detta avsnitt av Hamiltonpodden. Lyssna här.

Läs deras rapport om vården i Stockholm här.

Politiker måste förstå att AI-kompetens är helt annat än tiktok

Veckans gäst är Jannie Jeppesen, vd för Swedish Edtech Industry. Vi talar om regeringens politik inom AI och skolområdet. Jannie menar att det behövs en digital strategi som lägger grund för att skapa en förståelse för vad AI är, hur man använder det, förståelse för hur AI påverkar och hur man ska lära med AI. Rätt använt kan AI förstärka lärandet, fel använt försämra.

Många av de problem som vi ser när det gäller digitaliseringen i skolan beror enligt Jannie på att det saknats en nationell digital strategi. Länder som Finland, Ukraina och Estland satsar mycket på att utveckla den digitala kompetensen och AI-litteracitet. Ukraina har utbildat 300.000 lärare inom området, trots kriget. De förstår vikten av att lärare mfl har kunskap och kompetens att lära eleverna att avslöja desinformationskampanjer. Något som i grunden handlar om beredskap. Undersökningar visar att många svenska ungdomar saknar den förmågan, samtidigt som en mycket stor andel är mycket på sociala media. I Sverige bedrivs idag en politik som saknar insikt om att digital kompetens är mycket viktigt för att säkra demokratin. Om detta samtalar vi i Hamiltonpodden.

Läs också deras intressanta rapport ”Vad händer med Sverige när ungas digitala kompetens sjunker?” här. 

22 nya byråkrater/dag under 2024

Hur kommer det sig att antalet statligt anställda ökat med 37 procent 2008-2024 utan att de fått utökade uppdrag? Samtidigt har befolkningen ökat med 14 procent. Men det har ju skett satsningar inom kriminalvården, polisen och försvaret säger vän av ordning. Men dessa satsningar står för 20000 av totalt 70000, så frågan är hur det kommer sig att ökningen är så kraftig.

Adam Danieli, chef för Timbro idé och programansvarig för rättstatsfrågor, har skrivit en rapport om hur antalet statsanställda har ökat. Vi samtalar om det och även om risken för att president Trumps agerande i USA för att minska byråkratin i statsapparaten och den kritik som detta medfört riskerar att hålla tillbaka svenska politiker för att vidta nödvändiga åtgärder. 1986 fick James Buchanan ekonomipriset för bl a sin forskning om den sk public choice-skolan. En forskning som i allra högsta grad har relevans på den rapport som diskuteras här.

Lyssna på vårt samtal här.

Förmår du uppskatta marknadslyckan?

Fredrik Segerfeldt, ansvarig för programmet marknad på Timbro, är en mycket produktiv person. I Hamiltonpodden talar vi om hans senaste rapport Marknadslyckan – hur Sverige tjänat på liberaliseringarna.

Han har skrivit rapporten mot bakgrund av Magdalena Anderssons och andra socialdemokraternas nya ”one-liner” ”Sverige ska bli mer som Sverige”. Det hon hänvisar till då är till hur Sverige var på 1980-talet. Fredrik har då helt enkelt gått tillbaka och tittat på vad som har hänt sedan dess och hur Sverige var då. Det är enligt honom helt obegripligt hur en socialdemokratisk partiledare refererar till den period i Sverige som är den sämsta perioden sedan 1890, ett 1980-tal där LO:s medlemmar inte fått någon reallöneökning. De litar uppenbarligen på att det är en slogan som ingen synar. Men då tänkte de inte på Fredrik Segerfeldt.

Lyssna på podden här

Se filmen om boken här

EU:s inre marknad fungerar illa för tjänsteföretag

Över 5 700 reglerade yrken innebär att EU:s medlemsländer själva förhindrar utvecklingen av den inre marknaden för tjänsteföretag. Få verkar vara medvetna om hur stor andel av exporten som tjänstesektorn utgör. Att få en bättre fungerande inre marknad inom EU är därför väsentligt för många svenska tjänsteföretag. Men det är också viktigt för EU:s konkurrenskraft gentemot bl a USA. Något som också  Almega lyft i sin rapport om hur EU:s konkurrenskraft kan stärkas. Trots detta verkar ”mindset” hos medlemsländerna framförallt ligga på tillverkningssektorn och dess möjligheter. Almegas medarbetare policy advisor Johannes Nathell talar om varför Almega presenterat flera rapporter som understryker vikten av att medlemsländerna avvecklar hinder för tjänstesektorns utveckling. Lyssna på samtalet här.

 

Kritik mot regeringens detaljstyrning -lärarna kommer inte att räcka till

Hamiltonpodden gästas av Johan Sjölin. Johan har mångårig erfarenhet från skolans värld, över 30 år. Han har startat flera friskolor, Rytmus och Pops Academy och han är för närvarande rektor på Idrottsgymnasiet i Nacka. Vi talar om regeringens förslag som innebär att regeringen ska ge sig själv en rätt att besluta om maxantalet undervisningstimmar för lärare. Johan är kritisk, inte minst mot bakgrund av att förhållandena på de olika skolorna ser mycket olika ut. Lyssna på vårt samtal här.